《一次幫助別人的經過和感受》       5B  黎伯樂

 

十二月七日 星期日　　晴天

　　今天，我按照時間表，在午息時去一丁班當值，但是一丁班的同學不懂得自律，所以我便教他們如何自律，令我很有滿足感。

　　向來不喜歡噪音的我想：不好了，一年級通常會發出很多噪音。我用手護?耳朵，慢慢地走進一丁班。如我所料，課室內十分嘈吵，一丁班的同學們都在課室裏跑來跑去。老師也很生氣，不停提醒他們坐下。我不自覺地壓?拳頭，心想：如果他們繼續跑，也不是辦法……

　　這時，我的班主任來了，她叫我走出課室，然後悄悄地跟我說：「之前我也曾經教過一年級的學生。讓我教你如何管教一年級的同學吧！首先，要用遊戲去讓他們安靜，然後……就可以了。」我按照老師的方法，用遊戲來控制他們的秩序。最後，我的方法湊效了。我十分高興，老師也稱讚我很厲害。

　　經過這件事，我學會「對症下藥」這個道理，做任何事都要用正確的方法，才能取得成功。